برخورد عجیب مسئولان پارک فناوری تربیت مدرس با چند شرکت دانشبنیان
تاریخ انتشار: ۱۴ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۵۳۹۱۳۹
به گزارش گروه دانش و فناوری خبرگزاری آنا، ماجرا از این قرار است که مسئولان پارک علمی و فناوری دانشگاه تربیت مدرس با چند شرکت دانشبنیان قراردادی را امضا کردهاند تا زمینهای ۹۹ ساله در اختیار این شرکتها قرار دهند.
در همین راستا، این شرکتهای دانشبنیان با توجه به قرارداد امضاء شده، در برنامهریزیها و استراتژیهای توسعهای خود را براساس محل فعالیت تنظیم کردهاند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
برخورد مسئولان پارک علمی و فناوری دانشگاه تربیت مدرس با شرکتهای دانشبنیان به شکلی است که گویا برای تحویل زمینهای تحت قرارداد موانع متعددی را ایجاد کردهاند و پس از چالشهای فراوان میخواهند مدت قرارداد با شرکتهای دانشبنیان را به جای ۹۹ سال به ۴۰ سال کاهش دهند.
ابوالقاسم قاسم پور یکی از مدیران این شرکتهای دانشبنیان فعال در زمینه تولید نرمافزارهای فناورانه در همین راستا به آنا میگوید: «هر کدام از ما به عنوان شرکتهای دانشبنیان وفناوریمحور، در زمان بسته شدن قرارداد با پارک علم و فناوری تربیت مدرس، گزینههای جایگزین دیگری نیز داشتیم. ما میتوانستیم ملک دیگری در تهران خریداری کنیم یا با یک مجموعه دیگر مثل پارک فناوری پردیس وارد قرارداد شویم؛ در حالی که الان با این اقدام با تغییر یکطرفه و غیرقانونی قرارداد استقرار و اجاره زمین از ۹۹ به ۴۰ سال با چالشهای بزرگی روبرو شدهایم.»
امین صارمی، یکی دیگر از مدیران شرکتهای دانش بنیان فعال در حوزه شبکه و زیرساخت ابری میگوید: «واقعا مشخص نیست هربار با تغییر مدیریت پارک یا دانشگاه تربیت مدرس چه اتفاقی قرار است برای ما رخ دهد. تصور کنید ما ساختمانمان را بسازیم و در آن مستقر شویم. با هر تغییری در تیمهای مدیریتی، باید منتظر اتفاقهای جدید باشیم؟ به جز ضررهای مالی، موضوع اعلام جابجایی به نیروی انسانی و راضی کردن آنها هم چالش بزرگ برای ماست. این در حالی که ما در حیطهی کاری خودمان قصد گسترش محصول، اشتغالزایی بیشتر و افزایش سرمایههای انسانی را داریم. متاسفانه هر شرکت برای ساخت ساختمان باید هزینههای سنگینی را متقبل شود و این تغییر رویکرد، برای ادامهی فعالیت و سرمایه گذاریهای ما مشکلآفرین است.»»» یک نماینده مجلس: وزارت علوم از اعتبار دولت در برابر دانشبنیانها دفاع کند
رحمت الله نوروزی نماینده مجلس شورای اسلامی درباره چالش شرکتهای دانشبنیان با پارک علم و فناوری تربیت مدرس گفت: وزارت علوم نباید اجازه دهد که شرکتهای دانشبنیان در سال تولید، دانشبنیان و اشتغالآفرینی از طرف دولت با چنین چالشهایی روبرو شوند.
وی ادامه داد: مجلس و دولت قصد حمایت همهجانبه از شرکتهای دانشبنیان دارند و عدم پایبندی یک مجموعه دانشگاهی به تعهدات در برابر آنها، اعتبار این دو نهاد را خدشهدار میکند.
نوروزی با اشاره به تاکید مقام معظم رهبری بر حمایت و مانعزدایی از دانشبنیانها گفت: مجموعه پارک علم و فناوری تربیت مدرس نباید در شرایط حساس کنونی مجموعههای دانشبنیان و نخبگان را نسبت به دولت دلسرد کنند. امروز ما به چنین ظرفیتهای نیاز داریم و باید مانع ازایجاد ناامیدی و سوق دادن نخبگان به مهاجرت شویم.
وی افزود: در شرایط فعلی که کشور در حالت جنگ اقتصادی و انواع چالشهای بیرونی قرار دارد و دشمنان نظام از هر سو برای نخبگان و شرکتهای دانشبنیان نقشه میکشند، نباید یک مجموعه دولتی برخلاف نظر رییس جمهورمحترم و هیات وزیران و حتی وزیر علوم از داخل کشور به آنها صدمه بزند.
این نماینده مجلس گفت: از وزیر علوم قاطعانه میخواهم هرچه سریعتر به تعهدات قبلی برگردد، زیرا نباید با تغییر مدیران، شرکتهای دانشبنیان را در معرض سردرگمی و آسیب قراردهیم.
انتهای پیام/
منبع: آنا
کلیدواژه: پارک فناوری تربیت مدرس شرکت های دانش بنیان فناوری تربیت مدرس شرکت ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۳۹۱۳۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پاسخ به نیازهای کشاورزی مطالبهای از دانشبنیانها
مهدی قیصری، کارشناس بخش کشاورزی در گفتوگو با خبرنگار اقتصادی خبرگزاری علم و فناوری آنا اظهار کرد: بخش کشاورزی از نظر بهرهوری و ایجاد ارزشافزوده مناسب فاصله زیادی تا وضعیت مطلوب دارد. به همین دلیل حتی ایجاد تغییرات ساده در تولید بخش کشاورزی میتواند نتایج موثری به دنبال داشته باشد.
در حوزه کشاورزی، کپیسازی یا انتقال تجربه از یک منطقه به منطقه دیگر ممکن نیست
وی گفت: یکی از مشکلات موجود درحوزه دانشبنیانی این است که اگر طرح، ایده یا نظری در این حوزه مطرح میشود دیگران باید به آن اشراف داشته باشند. به این معنا که از قبل دستورالعمل داشته و تدوین شده باشد که اگر اینچنین باشد یا کپیسازی و مشابهسازی در حال انجام است یا اقدامی در جهت رفع یک نیاز صورت گرفته است در صورتی که در حوزه کشاورزی، کپیسازی یا انتقال تجربه از یک منطقه به منطقه دیگر ممکن نیست.
قیصری بیان کرد: به طور مثال ممکن است نوعی فولاد ازیک کشور دیگر کپیبرداری و در داخل کشور تولید شود، اما در مورد کشاورزی این شیوه از کار، امکانپذیر نیست.
وی افزود: انتقال دانش در بخش کشاورزی تابع عوامل متعددی است به طور مثال نمیتوان گفت اگر گیاهی در اقلیمی خاص خوب رشد کرده است در همه جا قابلیت رشد دارد. البته آب و هوا یکی از موضوعاتی است که این تفاوت را سبب شده است و نوع خاک، واریته گیاهی و عوامل متعدد دیگری نیز وجود دارد.
معیار سنجش برای شرکتهای دانشبنیان اثربخشی و کارآیی آنها است
کارشناس بخش کشاورزی خاطرنشان کرد: نگاه به دانشبنیانها باید به گونهای باشد که شاید علم به آن وجود ندارد و موضوع جدید در حال طرح است. معیاری که برای سنجش فناوری و دانش شرکتهای دانشبنیان وجود دارد اثربخشی و کارآیی آنها است.
دانشبنیانی بودن در حوزه کشاورزی لزوما به فناوری یا تکنولوژی بالا نیاز ندارد
قیصری تصریح کرد: اگر حرفها و ایدههای جدید پاسخی به نیازها نباشد و اثربخشی و کارآیی لازم را نداشته باشد، دانشبنیانی نخواهد بود. البته در بخش کشاورزی دانش یا ایده دانشبنیانی شاید نیاز به فناوری و تکنولوژی پیچیده نداشته باشد، اما میتواند بهرهوری در این بخش را به دنبال داشته باشد.
وی افزود: باید با یک سری اقدامات که دانشبنیان بوده و براساس نیازهای بومی و منطقهای کشور طراحی شده است، اثربخشی و کارآیی را در بخش کشاورزی افزایش داد.
کارشناس بخش کشاورزی بیان کرد: دانش یا محصولات دانشبنیانی در بخش کشاورزی باید برای پاسخ به نیازی که تقاضا برای آن وجود دارد تولید شود که البته بتواند اثربخشی و کارآیی لازم را نیز داشته باشد.
انتهای پیام/